科学解码大脑潜能｜金芒果学习力陪跑营举行“近红外脑功能成像”数据解读会

会上，孙明君老师为学员详细解读了近红外脑功能成像的各项数据，通过不同个体的数据比较以及数据参数的形象化比喻，加深了学员对于其检测结果的理解。

数据解读后，通过可视化的大脑活跃度图谱，孙老师逐一分析学员在不同认知任务中大脑各区域的活动特征，如枕叶在视觉处理中的作用、额叶在执行功能与逻辑思维中的表现等，让抽象的大脑活动“看得见、摸得着”。

大脑的发育与功能发展遵循着“从后到前、从低级到高级”的规律。不同脑区在不同年龄阶段的发展状态，直接影响着孩子的注意力、记忆力、逻辑思维与情绪调控能力。

本次解读会，让学员充分了解到自己的：

🧠 优势脑区：在哪些认知任务中表现突出；

🧠 待提升区域：哪些脑区激活不足，可能影响相应学习能力；

🧠 大脑协调性：不同脑区在任务中的协同效率。

这种基于实证数据的分析，让学习力提升不再凭感觉，而是有据可依、有路可循。

检测只是第一步，关键是如何基于结果制定提升方案。金芒果学习力陪跑营结合每位学员的脑功能画像，从营养、习惯、训练、干预等维度提供系统性支持：

🍤 营养优化：根据大脑发育需求，推荐富含DHA、优质蛋白、胆碱等关键营养素的食物，保障神经元健康生长；

🕑 习惯养成：指导学员建立规律睡眠、持续运动、认知锻炼等良好生活习惯，促进大脑功能整合与代谢清理；

📚 训练强化：针对薄弱脑区设计专项认知训练，如通过阅读、写作、逻辑游戏等，激活前额叶、颞叶等高级认知脑区；

📈 科学干预：对于需要进一步调节的脑功能状态，在专业评估基础上，结合经颅磁治疗等非侵入性神经调控技术，靶向促进特定脑区活动与神经网络协调，助力学习认知功能提升。

金芒果学习力陪跑营始终坚信：每个孩子的大脑都是可塑的，每个孩子的学习力都是可提升的。我们不止步于知识传授，更注重从根本上激发大脑潜能，培养可持续的自主学习能力。