项目动态|从课堂走向一线，“济朝阳”家庭教育指导师培训收官——金芒果教育助本土骨干完成专业闭环

2026年11月6日，济阳区“济朝阳”家庭教育指导师专项培训班第三次培训暨结训仪式举行。

收官课上，金芒果教育孙明君老师以《家庭生命周期——构建和谐家庭关系的时间地图》帮助学员建立系统视角，姜侃老师以《个案辅导记录的撰写》夯实专业档案能力。

参训学员在完成线上理论筑基、两轮线下集训与试讲考核之后，迎来收官一课与结营时刻。

区妇联党组书记、主席刘泽云出席并作总结讲话，勉励学员“结训不结业”，把所学带回社区家长学校和学校家长学校的一线实践中。

家庭生命周期

金芒果教育孙明君老师以《家庭生命周期——构建和谐家庭关系的时间地图》为题，将家庭从单身分化、新婚磨合、育儿、青春期、空巢到晚年的六段旅程逐一拆解。

课程不止于讲授：孙老师带入个案咨询中的真实片段，让学员看见一个“孩子拒学”的案例如何被放回家庭阶段的转换点上重新理解；结合参观学习中的见闻，将不同场域的家庭服务经验并置对照；再以小组研讨的方式，让学员围绕家庭生命周期中“这个阶段的核心任务是什么”“上一阶段没走好会怎样”展开碰撞。

对家庭教育指导师而言，这一框架提供的不是一套标准答案，而是一张判断的坐标：先看清家庭“卡在哪一站”，再决定干预往哪里走。

个案辅导记录撰写实务

金芒果教育姜侃老师的《个案辅导记录撰写实务》，把目光从“怎么看”转向“怎么写”。

课程围绕八大模块展开——基本信息与主诉、家庭评估与概念化、目标与干预方案、会谈过程实录、阶段效果、督导反思、下次计划与风险提示——核心是一条完整的思考链：看到什么→想到什么→做了什么→效果如何→下一步怎么办。

姜侃老师此前在集训中反复强调“从听课者走向授课者”的实战导向，而一份合格的记录恰恰是实战能力沉淀下来的载体。

课程同时划出四条伦理红线：化名脱敏、知情同意、加密存储、高危披露，让学员在走向一线之前，先建立对专业边界的敬畏。

结训仪式

培训尾声，学员们围绕学习初衷、成长收获与实战成果逐一进行个人总结分享。

从8月开班时的“听课者”，到试讲台上的“授课者”，再到结训时能够用系统视角审视个案、用规范记录承载专业判断的准执业者，这一转变所标记的不是学习的终点，而是一个可被追溯的专业起点的开始。

结营仪式上，优秀个人荣誉证书与结业证书依次颁发。

区妇联党组书记、主席刘泽云在总结讲话中回顾了“济朝阳”家庭教育各相关工作的推进脉络，部署了下一步工作安排，并勉励学员“结训不结业”——真正的功课在回到社区和学校之后。

仪式结束后，区妇联领导带领学员们赴济阳区人民医院青少年心理健康中心参观座谈。

对金芒果教育而言，这场结训是“济朝阳”专业链条上的一环。

此前，金芒果教育已在济阳区实验中学、新元学校等点位持续开展心理普筛、OH卡个体咨询与亲子团辅，将专业服务嵌入学生心理支持一线。此次培训的家庭教育本土骨干，正是这些服务得以在区域内持续扎根的人力底座。

从“培育一个人”到“服务一个家”，再到“织密一张网”，“济朝阳”的路径日渐清晰：让专业能力留在本地，让支持发生在离家庭最近的地方。